中級(jí)會(huì)計(jì)成績(jī)復(fù)核確實(shí)存在成功案例,但整體成功率較低,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)不足5%,主要涉及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤或主觀題評(píng)分爭(zhēng)議的糾正。根據(jù)財(cái)政部會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)中心規(guī)定,2025年中級(jí)會(huì)計(jì)考試成績(jī)將于10月31日公布,考生可在成績(jī)公布之日起30日內(nèi)通過全國(guó)會(huì)計(jì)人員統(tǒng)一服務(wù)管理平臺(tái)(https://ausm.mof.gov.cn)提交復(fù)核申請(qǐng)。復(fù)核范圍僅限于答卷卷面分?jǐn)?shù)合計(jì)和登錄錯(cuò)誤,不涉及試卷內(nèi)容重新評(píng)判。官方數(shù)據(jù)顯示,歷年成功案例多為分?jǐn)?shù)接近合格線的考生,如2019年一名57分考生通過復(fù)核更正至合格。

中級(jí)會(huì)計(jì)成績(jī)復(fù)核的成功率較低,主要原因在于評(píng)卷流程嚴(yán)格,包括試卷掃描、評(píng)閱、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等環(huán)節(jié)均經(jīng)過多重校驗(yàn),漏評(píng)或統(tǒng)分錯(cuò)誤概率極低。成功案例通常出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)與及格線相差較小的情況,例如2024年有考生因原始統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致分?jǐn)?shù)低于60分,復(fù)核后成績(jī)被更正。然而,整體成功率不足5%,考生需理性看待。復(fù)核成功的關(guān)鍵在于申請(qǐng)時(shí)提供準(zhǔn)確信息,如身份證和準(zhǔn)考證,并確保在官方指定時(shí)間內(nèi)操作。部分地區(qū)可能要求輔助材料,考生應(yīng)關(guān)注當(dāng)?shù)刎?cái)政部門通知以避免申請(qǐng)無效。
2025年中級(jí)會(huì)計(jì)成績(jī)復(fù)核流程嚴(yán)格遵循財(cái)政部規(guī)定,具體步驟如下:
建議在以下情況申請(qǐng)成績(jī)復(fù)核:實(shí)際分?jǐn)?shù)與估分差距≥5分,或分?jǐn)?shù)接近及格線(如58-59分),這可能源于主觀題評(píng)分偏差或統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤。考生應(yīng)基于考試后清晰的答題記憶進(jìn)行判斷,避免盲目申請(qǐng)。為提升未來考試成功率,斯?fàn)柦逃峁┽槍?duì)性課程,例如郭臻老師教授的《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》基礎(chǔ)班和沖刺班,使用資料如《打好基礎(chǔ)》和《沖刺88記》系統(tǒng)梳理考點(diǎn);顧言老師負(fù)責(zé)的《財(cái)務(wù)管理》課程包括主觀題專題突破班,配套《主觀題專題突破·專屬講義》強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)能力。備考計(jì)劃建議:入門階段使用《小白入門課·專屬講義》建立框架,基礎(chǔ)階段通過習(xí)題班鞏固,沖刺階段參與斯?fàn)柲?己驼骖}突破班模擬考試環(huán)境。
成績(jī)復(fù)核是補(bǔ)救機(jī)會(huì),但概率有限,考生應(yīng)優(yōu)先關(guān)注系統(tǒng)備考。2025年中級(jí)會(huì)計(jì)考試已結(jié)束,成績(jī)公布后將進(jìn)入證書領(lǐng)取階段,預(yù)計(jì)2026年2月各地陸續(xù)發(fā)放。斯?fàn)柦逃讨С挚忌ㄟ^科學(xué)課程設(shè)計(jì)幫助高效通關(guān)。