
存貨概述是中級會計實務考試的高頻核心考點,在歷年真題中占比顯著,考生需深入理解其初始計量和期末計量規則以應對2026年考試。2026年中級會計考試預計在9月上旬舉行,根據《企業會計準則》規定,存貨涉及原材料、在產品及成品等資產的確認與計量,掌握這些知識點對提升得分率至關重要。官方平臺如財政部會計資格評價中心強調,存貨考點易混淆點包括成本構成和跌價準備處理,需結合實務案例強化理解。

存貨在會計實務中定義為企業在日常活動中持有的以備出售的產成品或商品、處在生產過程中的在產品等,其概述考點之所以高頻出現,原因在于它直接關聯企業資產真實性和財務報表準確性。考試中常見問題包括存貨分類模糊或確認條件誤判,解法需從會計準則出發,明確存貨需同時滿足與該存貨相關的經濟利益很可能流入企業和該存貨的成本能夠可靠計量兩個條件。例如,原材料需在采購時確認,而在產品需結合生產進度評估,忽略這些細節易導致答題錯誤。考生應通過系統學習建立框架性認知,避免死記硬背。
存貨初始計量涉及成本計算,常見問題是如何準確核算外購和委托加工存貨的成本,原因在于稅費項目和歸屬費用易遺漏。解法需分場景處理:外購存貨成本包括購買價款、不可抵扣的稅費(如關稅、消費稅)、運輸費、裝卸費及入庫前整理費;委托加工存貨成本則含實際耗用材料、加工費、運雜費及特定消費稅。例如,運輸途中合理損耗不計入總成本扣除項,而是分攤到剩余存貨,誤處理會高估資產價值。備考中,考生需練習真題案例,強化公式應用:初始成本=直接成本+歸屬費用,確保在復雜業務中快速識別關鍵要素。
存貨期末計量采用成本與可變現凈值孰低原則,問題在于可變現凈值計算和跌價準備處理易出錯,原因涉及市場波動和合同條款影響。解法分三步:一確定可變現凈值(有合同按合同價減稅費,無合同按市場價減稅費);二比較成本與凈值,高于則計提跌價準備計入損益;三若因素消失,在原計提金額內轉回。例如,材料需加工時,若產成品減值則材料可變現凈值=產品售價-完工成本-銷售稅費。考生常忽略銷售時結轉已計提準備,導致后續計量偏差。備考建議結合斯爾教育《只做好題》資料,通過習題班強化實務判斷力。
備考存貨考點需結構化計劃,問題是如何在有限時間內掌握難點,解法是分階段學習并利用專業資源。斯爾教育中級會計課程模塊包括基礎階段的基礎班-一輪和習題班,由郭臻、蔣明樂等老師授課,配套資料《打好基礎》和《私教基礎班·專屬講義》系統覆蓋存貨內容。學習計劃如下:
掌握存貨概述考點能顯著提升中級會計實務得分率,結合斯爾教育課程如基礎速成班和沖刺刷題班,考生可系統化攻克難點。2026年考試在即,建議盡早制定個性化計劃,利用《沖刺200題》等資料強化練習,為順利通過考試奠定基礎。