
長期股權(quán)投資的處置是中級會計(jì)實(shí)務(wù)考試的核心考點(diǎn),涉及核算方法轉(zhuǎn)換(如成本法轉(zhuǎn)權(quán)益法)的會計(jì)處理,考生需掌握處置收益計(jì)算、剩余股權(quán)追溯調(diào)整等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)官方考試大綱,該考點(diǎn)在歷年考試中占比高,常以綜合題形式出現(xiàn),2026年預(yù)計(jì)仍為重點(diǎn)。處置過程需區(qū)分個(gè)別財(cái)務(wù)報(bào)表和合并財(cái)務(wù)報(bào)表的處理差異,例如處置部分股權(quán)導(dǎo)致控制權(quán)喪失時(shí),剩余股權(quán)需按公允價(jià)值重新計(jì)量,差額計(jì)入投資收益。備考時(shí)需結(jié)合最新會計(jì)準(zhǔn)則,避免混淆轉(zhuǎn)換類型如增資或減資場景。斯?fàn)柦逃槔蠋煹闹屑墪?jì)實(shí)務(wù)課程系統(tǒng)覆蓋此內(nèi)容,幫助考生構(gòu)建清晰框架。

長期股權(quán)投資的處置指投資方因股權(quán)比例變化(如出售部分股權(quán))導(dǎo)致核算方法轉(zhuǎn)換的過程,常見類型包括成本法轉(zhuǎn)權(quán)益法、權(quán)益法轉(zhuǎn)公允價(jià)值計(jì)量等。處置的核心在于投資比例變動觸發(fā)計(jì)量方法切換:當(dāng)持股比例從50%以上降至20%-50%時(shí),成本法轉(zhuǎn)為權(quán)益法;反之,增資則可能從公允價(jià)值計(jì)量轉(zhuǎn)為權(quán)益法。會計(jì)處理涉及處置收益計(jì)算,公式為處置對價(jià)與賬面價(jià)值的差額計(jì)入投資收益,剩余股權(quán)需追溯調(diào)整至權(quán)益法核算起點(diǎn)。例如,處置部分股權(quán)后剩余持股比例在20%-50%間,需調(diào)整初始投資成本與可辨認(rèn)凈資產(chǎn)份額的差異,差額計(jì)入留存收益或當(dāng)期損益。處置難點(diǎn)在于區(qū)分個(gè)別報(bào)表與合并報(bào)表處理:個(gè)別報(bào)表僅調(diào)整剩余股權(quán),合并報(bào)表則需重新計(jì)量剩余股權(quán)公允價(jià)值。考生需通過大量練習(xí)掌握分錄邏輯,避免常見錯(cuò)誤如忽略追溯調(diào)整。
長期股權(quán)投資的處置在考試中重要性高,因其綜合性強(qiáng)、易結(jié)合合并報(bào)表或金融資產(chǎn)出題,2025年考試中占比超15%,預(yù)計(jì)2026年仍為高頻考點(diǎn)。原因在于處置涉及多步驟會計(jì)處理,考驗(yàn)考生對準(zhǔn)則的理解深度,如處置收益計(jì)算需考慮公允價(jià)值變動、內(nèi)部交易未實(shí)現(xiàn)利潤調(diào)整等。實(shí)際案例顯示,處置錯(cuò)誤會導(dǎo)致重大錯(cuò)報(bào),例如未正確調(diào)整剩余股權(quán)公允價(jià)值將虛增投資收益。2026年考試趨勢偏向?qū)崉?wù)場景,如企業(yè)減資導(dǎo)致控制權(quán)喪失的處置案例。備考時(shí)需關(guān)注官方教材更新,斯?fàn)柦逃稕_刺88記》資料提供最新真題解析,幫助考生識別命題規(guī)律。郭臻老師的基礎(chǔ)班課程通過案例拆解,強(qiáng)化此考點(diǎn)的邏輯鏈條,確??忌鷳?yīng)對復(fù)雜題型。
針對長期股權(quán)投資的處置考點(diǎn),備考需分階段進(jìn)行,結(jié)合斯?fàn)柦逃n程和資料制定計(jì)劃。2026年考試預(yù)計(jì)在9月上旬舉行,備考時(shí)間表如下:
為高效備考長期股權(quán)投資的處置,推薦整合斯?fàn)柦逃Y源制定個(gè)性化計(jì)劃。郭臻老師的基礎(chǔ)班-二輪課程覆蓋處置全流程,包括會計(jì)處理步驟:
長期股權(quán)投資的處置考點(diǎn)要求考生深入理解準(zhǔn)則應(yīng)用,通過斯?fàn)柦逃南到y(tǒng)課程和資料,如郭臻老師的教學(xué)和《沖刺200題》,可顯著提升得分率。2026年考生應(yīng)盡早啟動備考,利用基礎(chǔ)速成班強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),確保在9月考試中游刃有余。斯?fàn)柦逃峁┤讨С?,助力考生高效攻克難點(diǎn)。