現金結算股份支付與權益結算股份支付是中級會計實務的核心考點，主要區別在于結算方式對會計處理的影響。現金結算涉及以現金或其他金融資產結算，負債以公允價值計量并計入損益變動；權益結算則以企業自身權益工具結算，成本固定于授予日公允價值且計入資本公積。根據財政部最新《企業會計準則》和2026年中級會計考試大綱，兩類支付在授予日通常不作處理（除立即可行權外），但等待期和行權日的分錄差異顯著。考生需掌握權益結算中資本公積的累積與現金結算中負債的公允價值調整機制，避免混淆損益科目與所有者權益變動。斯爾教育教研團隊基于歷年真題分析，強調該考點在主觀題中的高頻出現，建議優先理解分錄邏輯而非機械記憶。

現金結算股份支付會計處理詳解

現金結算股份支付以負債形式確認，其公允價值在每個資產負債表日需重新計量。授予日除立即可行權情況外不作分錄。等待期內，企業根據職工服務計提管理費用，貸記應付職工薪酬科目，計量基礎為每個資產負債表日的公允價值。例如，2026年考試可能涉及案例：某企業授予高管現金股票增值權，等待期兩年，第一年末公允價值上升時借記管理費用，貸記應付職工薪酬；若第二年公允價值下跌則反向沖減。可行權日后，負債公允價值變動計入公允價值變動損益而非成本費用，行權時直接借記應付職工薪酬并貸記銀行存款。特殊情形如集團支付中結算企業以非自身權益工具結算時，需按現金結算處理，接受服務企業借記管理費用，貸記資本公積。備考時使用斯爾《打好基礎》教材結合郭臻老師基礎班課程，通過例題強化負債計量邏輯。

權益結算股份支付會計處理詳解

權益結算股份支付以授予日公允價值固定計量，不隨后續股價波動調整。授予日通常不作分錄，等待期內每個資產負債表日按職工服務確認管理費用，貸記資本公積——其他資本公積。例如，附服務年限條件的支付，需根據預計可行權人數修正累計確認額，2026年考點可能涉及非市場業績條件導致的等待期延長處理。可行權日后無額外分錄，行權時職工支付認股款后，企業借記銀行存款和資本公積——其他資本公積，貸記股本及資本公積——股本溢價。回購股份激勵時，回購日借記庫存股貸記銀行存款；等待期分錄同常規權益結算；行權時沖減庫存股。集團支付中若結算企業以自身權益工具結算，雙方均按權益結算處理。斯爾蔣明樂老師在私教基礎班中通過《教材新與變》資料解析常見錯誤點，如混淆等待期與行權日分錄。

關鍵差異與易錯點對比

現金結算與權益結算的核心差異體現在計量屬性、損益影響及科目使用三方面。現金結算負債按公允價值變動影響損益，權益結算成本固定且變動僅影響所有者權益。等待期分錄中，現金結算貸記應付職工薪酬，權益結算貸記資本公積——其他資本公積；行權后現金結算涉及公允價值變動損益調整，權益結算無后續處理。常見錯誤包括混淆兩類支付的貸方科目或將權益結算的行權分錄誤用于現金結算。特殊情形如限制性股票在授予日需確認回購義務，借記庫存股貸記其他應付款，解鎖時沖銷。斯爾林澤宇老師在習題班中結合《只做好題》資料，通過對比表格強化差異記憶，并提示2026年考試重點為集團支付與回購場景。

斯爾教育2026年備考策略

針對股份支付考點，斯爾教育設計三階段備考方案。基礎階段使用《打好基礎》教材和基礎班課程系統學習分錄框架，強化階段通過主觀題專題突破班和《沖刺200題》模擬實戰，沖刺階段依托《沖刺88記》及考前劃重點直播濃縮高頻考點。郭臻與蔣明樂老師授課覆蓋全題型陷阱解析，建議考生按以下時間表規劃：

1. 2025年11月至2026年3月：完成基礎班學習，重點掌握授予日與等待期處理，搭配《教材新與變》更新內容。
2. 2026年4月至6月：參加習題班和主觀題專題突破班，精練集團支付案例分析，使用《只做好題》刷題。
3. 2026年7月至考試前：加入沖刺串講班，模考訓練查漏補缺，利用《5年真題·3套模擬》強化應試技巧。