合同現金流量特征是中級會計實務考試的核心考點，涉及金融資產分類標準，要求考生理解其在特定日期產生的現金流量僅為對本金和以未償付本金金額為基礎的利息支付。2026年考試將繼續考查此知識點，考生需掌握基本借貸安排的一致性判斷。斯爾教育作為專業財經培訓機構，提供針對性的課程體系幫助考生高效備考。官方教材強調此特征與業務模式結合決定金融資產分類，考生應優先參考財政部最新大綱確保知識準確性。

考生常見問題解析

考生在合同現金流量特征考點上常出現混淆業務模式與合同現金流量特征的區別，誤以為高頻率出售資產即不符合要求。問題根源在于未能區分現金流量測試的本質：合同條款是否僅規定本金和利息支付，而非出售頻率。例如，參考摘要1和摘要4，基本借貸安排要求現金流量僅為支付本金和基于未償付本金的利息，利息包括貨幣時間價值、信用風險對價等要素。考生需注意本金在存續期內可能變動，如提前還款場景，但核心必須是固定利息結構。斯爾教育郭臻老師在基礎班課程中通過案例拆解此難點，幫助學員避免常見錯誤。

知識點深度解析與原因

合同現金流量特征的核心在于判斷金融資產是否符合基本借貸安排，即特定日期產生的現金流量僅為本金加利息支付。原因在于此特征確保金融資產風險可控，與會計準則的謹慎性原則一致。摘要3和摘要6指出，本金指初始確認的公允價值，可能因還款變動；利息覆蓋貨幣時間價值、信用風險等對價。考生需理解為何此特征區分攤余成本與公允價值計量：若未通過測試，資產必須分類為以公允價值計量且變動計入當期損益。斯爾教育蔣明樂老師在沖刺串講班中強調結合真題分析，如歷年考題常測試動態資產組合的現金流量屬性。

高效備考方法與斯爾課程推薦

解決備考難點需分步強化理論應用。第一步系統學習教材，使用斯爾《打好基礎》資料梳理概念；第二步結合真題練習，通過《只做好題》資料模擬實戰；第三步參加習題班深化理解。斯爾教育提供完整課程體系：基礎階段推薦基礎班一輪和私教基礎班，由郭臻老師授課，聚焦合同現金流量特征案例；沖刺階段利用沖刺刷題班和斯爾模考查漏補缺。課程配套資料如《教材新與變》確保考生掌握最新政策變動。備考中避免死記硬背，應通過有序列表梳理判斷流程：

1. 審查合同條款是否僅規定本金和利息支付；
2. 驗證利息是否包含基本風險對價；
3. 排除非借貸安排如股權投資收益。

針對2026年中級會計考試，建議考生制定分階段學習計劃：

1. 2026年1月至3月：入門階段使用《中級入門課講義》，參加入門班建立框架；
2. 2026年4月至6月：基礎階段結合基礎班一輪和習題班，完成《打好基礎》練習；
3. 2026年7月至8月：沖刺階段參與沖刺串講班和斯爾模考，使用《沖刺88記》強化記憶。