
處置組應當包含分攤至處置組的商譽,這是企業會計準則明確規定的核心知識點。根據最新會計準則,當企業處置資產組中的一項經營時,與該處置經營相關的商譽必須包括在賬面價值中以計算處置損益,并按照處置經營與資產組剩余部分價值的比例進行分攤。這一規則確保財務報表真實反映企業合并協同效應,避免商譽減值測試的偏差。2026年注冊會計師考試會計科目將繼續考察此內容,考生需從基礎概念入手,結合官方指南深入理解分攤機制。
商譽分攤至處置組是基于資產組或資產組組合的協同效應受益原則。企業合并形成的商譽無法獨立產生現金流量,必須依附于相關資產組進行減值測試。處置組作為整體出售的資產和負債組合,如果所屬資產組分攤了企業合并中的商譽,該處置組必須包含該商譽。具體操作中,商譽賬面價值的分攤依據資產組從合并中獲得的相對受益情況,例如處置一項經營時,商譽需納入賬面價值計算處置損益,并采用比例分攤法。這防止了商譽處理的主觀性,確保會計處理的客觀性和一致性。2026年注會考試中,考生應通過案例練習掌握分攤比例的計算方法,避免常見錯誤如忽略剩余部分價值的影響。
實務中處置組包含商譽的分攤需結合具體企業場景。例如某企業收購子公司后分攤商譽到資產組,處置部分經營時,商譽必須包括在處置組賬面價值中。案例顯示甲企業以1600萬元收購乙企業80%股權,確認商譽400萬元;處置乙企業某項經營時,商譽按處置經營與剩余資產價值比例分攤。這要求考生熟悉資產減值準則,包括年度終了時的減值測試流程。備考時需模擬真實業務場景,分析處置損益計算,強化對比例分攤方法的運用。斯爾教育蔣明樂老師在CPA專業階段《會計》課程中詳細講解此類案例,幫助考生通過《打好基礎》資料構建知識框架。
備考2026年注會會計科目時,考生應制定系統學習計劃覆蓋此知識點。斯爾教育提供專業課程模塊:基礎階段包括基礎班一輪和難點小灶班,使用《打好基礎》和《難點小灶班·專屬講義》強化商譽處理規則;沖刺階段通過沖刺串講班和真題突破,結合《沖刺99記》和《5年真題·3套模擬》鞏固應用。蔣明樂老師授課CPA專業階段《會計》,系統講解資產減值章節。學習計劃分階段執行:
掌握處置組包含分攤商譽的知識點對通過2026年注會會計考試至關重要??忌鑿臏蕜t原理出發,結合實務案例反復練習,利用斯爾教育課程資源高效備考。蔣明樂老師的講解幫助考生精準把握考試重點,提升應試能力。