研究與開發階段支出的確認是中級會計實務考試中的高頻考點，核心在于區分研究階段和開發階段的支出處理方式，確保符合《企業會計準則第6號——無形資產》的規定。財政部官方指南強調，研究階段支出應全部費用化計入當期損益，而開發階段支出在滿足特定條件時可資本化為無形資產。這一考點考查考生對實務操作的理解，涉及支出分類、確認標準及后續計量，是2024年中級會計考試的重點內容，考生需結合官方教材系統掌握。

研究與開發階段的定義及區分要點

研究與開發階段的區分依據會計準則，研究階段指為獲取新知識而進行的探索性活動，支出全部費用化；開發階段則是將研究成果應用于具體設計或測試，支出在滿足五項條件時可資本化。問題在于考生易混淆階段界限，原因包括實務案例的復雜性及準則應用的模糊性。解法需通過案例解析：例如，企業研發新產品時，初步市場調研屬研究階段，支出直接計入管理費用；而原型測試進入開發階段，支出需評估是否符合資本化條件。斯爾教育基礎班課程由郭臻老師授課，使用《打好基礎》資料系統講解階段區分，幫助考生通過模擬題強化應用。

支出確認標準及實務處理流程

開發階段支出資本化需滿足五項條件：技術可行性、完成意圖、使用或出售能力、資源保障及支出可靠計量。問題源于考生對條件細節把握不足，原因包括準則條文的抽象性。解法采用有序列表呈現實務流程：

1. 確認項目進入開發階段，評估技術可行性。
2. 審查企業是否有明確完成和商業化計劃。
3. 確保有足夠資源支持項目持續。
4. 歸集相關支出，包括直接人工和材料成本。
5. 在滿足所有條件時，將支出資本化為無形資產。

備考策略與斯爾教育課程推薦

針對研究與開發階段支出的確認考點，備考需結合理論學習和實務練習。問題包括考生忽視后續計量，原因在于考點綜合性強。解法推薦斯爾教育課程體系：基礎階段使用基礎班和私教基礎班，郭臻老師講解支出分類；沖刺階段通過沖刺串講班和斯爾模考，林澤宇老師使用《沖刺88記》強化高頻考點。資料如《打好基礎》提供詳細準則解析，《沖刺200題》涵蓋典型例題。考生應優先掌握資本化條件，再通過模擬題檢驗應用能力。

為高效備考2024年中級會計考試，建議制定學習計劃：當前至2024年8月聚焦基礎班課程，系統學習支出確認；8月中旬至考試前加入沖刺刷題班，使用《斯爾模考》模擬實戰。斯爾教育提供全程輔導，幫助考生在2024年9月考試中攻克這一難點。