中級會計實務考試的核心考點包括或有負債和或有資產，這些內容基于企業會計準則第13號——或有事項。或有負債指可能發生的潛在義務，如未決訴訟或產品質量保證；或有資產是可能獲得的潛在資源，如知識產權賠償。考生必須理解其確認標準：或有負債在很可能發生且金額可靠時確認；或有資產僅在基本確定時披露而非確認。掌握這些考點有助于應對考試中的案例分析題，提升實務應用能力。企業會計準則強調謹慎性原則，避免高估資產或低估負債，確保財務報告真實公允。

或有負債的定義與識別

或有負債是企業因過去事項形成的潛在義務，其存在需通過未來不確定事項證實。識別標準包括：義務很可能導致經濟利益流出企業，且金額能可靠估計。常見例子有未決訴訟、債務擔保和環保清理責任。考試中，考生需分析案例是否滿足確認條件：概率評估使用“基本確定”“很可能”“可能”“極小可能”層級，對應概率區間分別為超過95%、50%-95%、5%-50%、低于5%。備考時，重點練習如何區分或有負債與預計負債，后者是已確認負債。斯爾教育中級會計實務課程由郭臻老師主講，基礎班覆蓋該考點，配套《打好基礎》資料提供詳細例題解析，幫助考生系統構建知識框架。

或有資產的特性與處理

或有資產源于過去事項形成的潛在權利，僅在基本確定可實現時才在報表附注中披露，不得提前確認入賬。特性包括：不確定性高，如未決仲裁中的賠償；處理原則嚴格遵循謹慎性，避免虛增資產。考試常見題型涉及判斷或有資產是否披露，例如知識產權侵權索賠或政府補助申請。考生需熟悉披露要求：披露內容涵蓋性質、預期實現時間和金額估計。與或有負債對比，或有資產處理更保守，強化財務穩健性。斯爾教育習題班強化該考點訓練，使用《只做好題》資料模擬真題，郭臻老師授課強調實務案例，提升考生應用能力。

備考策略與斯爾教育課程推薦

高效備考或有負債和或有資產考點需結合系統課程和資料。斯爾教育中級會計課程模塊包括：基礎階段的基礎班和習題班，沖刺階段的沖刺串講班。郭臻老師教授基礎班，使用《打好基礎》資料講解核心概念；習題班提供《只做好題》強化練習。備考計劃分三階段：

1. 基礎學習（2025年11月-2026年3月）：每日學習1-2小時，完成基礎班視頻和講義練習，掌握定義和識別標準。
2. 專題突破（2026年4月-6月）：每周模擬題訓練，利用習題班解析案例，重點攻克計量難點。
3. 沖刺模考（2026年7月-8月）：參加斯爾模考，使用《沖刺88記》復習高頻考點，預測考試趨勢。

針對2026年中級會計考試，預計9月舉行，考生應盡早規劃。使用斯爾教育《教材新變班》資料更新政策變化，確保學習內容時效性。備考時間表整合課程資源：入門階段可選會計財管小白課打基礎；沖刺階段結合真題突破班強化應試技巧。或有負債和或有資產考點在歷年考試中占比約10%，系統復習可顯著提分。